在田野中奔跑(1 / 2)
袁宪洲侧身躲了过去。
略一驻足打量几眼。
这是个瘦高挑,大眼睛、高颧骨的男孩儿。
杨校长推了男孩儿一把:“不懂礼貌。”
男孩儿缩着脑袋“咚咚”下去了。
袁宪洲着急上去看看到底有什么状况。
稍作停留便继续大步向上走去。
到了二楼,袁宪洲又停了停。
“你听是几楼?”他问柱子。
“好像是三楼。”
杨校长也在一旁说:“对,对,应该是三楼医务室。”
三个人继续向上走一层,穿过走廊来到医务室。
医务室的处置床上躺着个男孩儿,穿着白大褂的人正在给他敷药。
他腿上有一块儿伤口,看起来像是烫伤。
袁宪洲问:“你这是怎么搞的?”
“烫……”
杨校长连忙说:“一定是烫伤的,打热水的时候不小心,是吧?”
“是啊,是啊。”男生连忙点头。
杨校长板起脸:“以后要小心点了。你们的父母把你们交到我们手上,我们就得对你们负责。你们自己也要倍加爱护自己。晓得伐?”
“好的。”
从医务室出来,杨校长长出一口气。
“我再领你们去参观一下食堂?还有教室?我们完全按照甲级学校的标准……”
袁宪洲摆摆手:“不必了,到你办公室,我们跟你打听个人。”
“这边请!”
一边朝办公室走着,杨校长一边问:“不知你们要打听谁啊?”
“你这里以前有个叫余锋的同学吧?”
“余锋?”
杨校长竭力想着。
但看他说“余锋”两个字的状态,显然印象深刻。
袁宪洲拍了拍杨校长的肩膀:“不急,回去你再好好查查。”
到了办公室里,翻阅着学生档案,杨校长一拍脑门:“想起来了。”
“是吧。”
袁宪洲伸手从杨校长手里拿过档案翻看着。
“这孩子很严重啊。”
“怎么严重?”
“他不光沉迷于游戏,还有躁郁症。”
“那你们是怎么治好他的?”
“呵呵,当然就像您说的,因势利导啥的……”
“那他离开学校后是什么情况?”
袁宪洲一边说着,一边翻看着档案。
杨校长指给他看:“您看,每个离开学校的学生,我们都会定期回访的。这位余锋同学治疗效果显著,他的父母非常满意。”
柱子冷笑:“是很满意啊,满意的上吊了。”
杨校长愣了一下:“什么意思?上吊了?”
袁宪洲点点头:“余锋的父母双双悬梁自尽。”
“啊?怎么会这样?”
“您觉得会是什么原因?”
“这还真不好说,他们两口子是单位干部,或许压力比较大吧。”
“你什么意思?你是想说有病的不是余锋,而是余锋的父母?”
“不,不,反正不是因为余锋。”
“你为什么这么肯定?”
“因为我们回访了啊,他们都觉得余锋已经好了,不再沉迷于游戏,也不再有躁郁症的表现了。”
“可据我们所知,余锋离开这里后性情大变,不再活泼好动了,完全像变了个人。”
“那说明治好了啊,人总得成长嘛,这说明他成熟了,懂事了。要不为什么回家后再也不玩游戏了。”
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