Scene#2(1 / 2)

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他没管身后女孩发出的哀求的“唔—唔”声,落荒而逃。

甚至在跑回家时忘记拿走藏在草丛里的心爱滑板。

一路狂奔回家,祁砚在看到他妈妈打开门站在门口的瞬间冲了上去死死抱住,他哇的一声哭了出来。

祁砚太害怕了,

他不知道该怎么办了。

任凭祁母如何询问安抚,祁砚都无法平静下来。

他哭晕了过去。

哭晕的祁砚发了一场高烧,一度烧到快四十度。祁父母担心的食不下咽,医生来了五六次。不管输液打针还是吃药都没有好转。期间迷迷糊糊被妈妈叫醒喝粥吃药的祁砚一直口中叨念着:—— 狗——人——屋——

祁母听不清,只会更加担心祁砚会不会烧伤大脑。

就这么高烧了叁天,第四天的祁砚终于退烧了。

清醒后的祁砚开口的第一句话就是,:“妈妈,狗屋有人。”说完就接着哭泣。

祁母困惑,祁砚哽噎着说不清楚话语。

以为儿子烧傻的祁母接受不了,抹着眼泪出去了。

祁砚在叨念了几次发现没用后,也就不再提了。

又过了两天彻底痊愈的祁砚要出门上学了。

坐在前往学校放学车上的祁砚远远的望着C-11,不知道在想什么。

祁砚很聪明,只是有些调皮。不过也都是无伤大雅的小男孩必有的经历。

学校的老师都特喜欢他。

祁砚从小没做过什么出格的事。

出门找小朋友玩之前都会写完作业,喝饮料前会征求妈妈的同意。

就连看电视遇到亲嘴的画面,都会用小手主动捂住自己的眼睛。

那次的营救狗狗计划,算是他人生里做过最逾矩的事情了。

虽然不清楚为什么女孩会被锁在狗屋,可祁砚知道那是不对的。

狗屋是给狗狗的,不是给人的。

而且人是不可以被拴住的。

祁砚想要将女孩救出来,但他有些害怕。

于是,遵循着不懂问老师的生存法则。

祁砚在课间的时候鼓起勇气敲开了老师的办公室。

“进来。”

祁砚按下门把手开了一条细缝,探出半个小脑袋瓜看向门内,有些忐忑。

祁砚没想到今天是李老师在办公室,说实话他挺害怕李老师的。因为李老师总是很严肃,每次祁砚考试粗心,李老师都会单独把他叫过来在办公室里教育他。

不过祁砚知道,李老师是个好老师。因为刚上小学的祁砚有一次因为着急和小朋友踢球,没来及的去厕所。等踢完球想要去的时候上课铃响了。

思索了一秒,害怕被罚站的祁砚决定继续憋到下节课。

可课上了一半他就觉得忍不住了,小肚子像是快要爆炸了。

祁砚又丢脸又后悔的趴在桌子上呜呜地哭了起来。

那天就是李老师的课,

祁砚记得李老师那天特别温柔的带着他去上厕所。上完厕所才终于平静下来的祁砚红着脸不敢抬头,李老师没有像祁砚想象中那样严肃的训斥他。

反而蹲下来轻声说, “以后要记得合理安排自己的时间,好不好。”

祁砚乖乖的点头,李老师微笑着摸了摸他的头顶,“行了,进去吧。”

想到这,祁砚觉得李老师一定能给他答案,他勇敢的走了进去。

“李老师好———”

“嗯,怎么了祁砚?”李老师抬起头。

“老师。我有问题想问你。”祁砚小声的开口。

“是什么事呢?”看出祁砚有些忐忑不安,李老师想用温和的语调安抚男孩。

“老师,如果—如果有个小朋友很可怜… 我想要帮助他。可—”说到这,祁砚有些不好意思说下去。八岁小孩羞于表达自己的恐惧,单纯的认为男子汉就应该天不怕地不怕。

李老师很轻易的就猜到小孩的心思,善解人意的替他补充下去,“可你有些害怕对吗?”

祁砚难为情的点点头。

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