0116(2 / 2)

加入书签

“我爸妈,希望我学理科”林暮亭有些艰难地开口,叹息一般地做出了一个决定,“我是他们唯一的儿子,不想让他们失望。”

望子成龙是华国父母的期望。

他们在子女身上寄托的东西,不仅仅是希望子女能够出息,更希望他们能够光大门楣,实现自己没有达成的目标,更希望他们能够功成名就,光宗耀祖。

放在林暮亭身上,林铭诚跟董佳宁对他的期望,就是指望他能够考上清华北大,而清华北大理科的录取人数远远超过文科,何况四中的理科才是京城最优秀的,文科不过是个添头而已。

无论是从社会现状,还是从高考的角度来说,理科都是一个更优的选择。

更何况,在林铭诚跟董佳宁看来,理科只是在于做题而已。没道理林暮亭小学初中那么优秀,高中为什么就考了倒数第几名,无非是林暮亭没有好好用功。

华国的家长大部分就是字面上的意思,就是做家庭里的长辈。他们自始至终并没有把自己的孩子放在跟自己同等的地位,也并不把自己的孩子当成一个拥有独立感情,独立思想,独立性格的个体。

许多家长可能一辈子也未曾心平气和地跟自己的孩子谈过心,聊过孩子的理想,问过孩子的爱好。

他们替孩子决定了这一切。

林君绰作为一个外人,跟林暮亭相处不过这么短的时间,就能够看出来林暮亭作为从小到大都是成绩优秀的孩子,初中乃至于考了全校第一的好成绩。但是一朝到了四中实验班,突然就到了一个天才云集的地方,成了倒数的差生。

这样的落差,对于林暮亭来说,已经不仅仅是断崖式的突变,而是毁灭性的摧毁。

且不说成绩优秀的学生跟成绩差的学生在学校里的待遇差别之大,仅仅是林铭诚跟董佳宁对于自己儿子态度变化之大,便足以让心思本就敏感自卑的林暮亭承受不住。

一个心智成熟的成年人遭遇这样的剧变,也会有极大的可能一蹶不振,何况是一个仅仅十六岁,正处于青春期,世界观跟个性尚未定型的男孩子。

可惜的是,林铭诚跟董佳宁并没有意识到他们养大的是一个孩子,不是一个物件儿,也不是他们的附属品,他们甚至没有想到去关心自己孩子的心情。

林暮亭深知自己喜欢的是什么,却仍然为了满足父母的期待,去选择没有优势的理科。

“你想清楚了,自己选理科,会有什么后果吗?”林君绰沉声问他,这件在他看来称不上是大事的事情,对于林暮亭来说,是可以决定一生命运的,“以你的天资跟努力,即便请了好的家教,也不可能在一个学期突飞猛进,从倒数到班级前几名。”

要知道,林暮亭所在的班级平均分都超出了他现在成绩50分以上。

想要留在理科实验班,首先的目标应该是超过平均成绩,不在平均分以下,才有留下来的希望。

就各个科目而言,语文跟英语飞速提高的可能性实在不大,文科科目本来就是林暮亭的强项,也不是一朝一夕可以飞跃式提高的科目。至于数学物理两科,林君绰沉吟了一会儿,“你应该能想到,以现在的进度,到这个学期期末,你最好的成绩,最多是提高20分左右。”

这样的成绩,远远不足以让林暮亭达到平均分以上。

上个学期期末考,因为附加题跟题目简单的原因,才会导致实验班里面数学跟物理出了那么多个满分。就是这样的题目,林暮亭都没能达到平均线。

如果这个学期期末,题目更难了呢?

那些从京城两千万人里面挤破头挤进四中的天才,可不会怕难,但林暮亭怕。一旦题目很难,对于本就理科不好的林暮亭来说,几乎就是灭顶之灾,而其他的人可能反倒会更加高兴。

林暮亭费劲千辛万苦去努力的成果,已经可以预料。而林铭诚跟董佳宁看见这样的成果,绝对不会理解林暮亭付出的努力。

林暮亭已经想过这样的结果,但是他别无选择,只能去赌那万分之一的奇迹。他两只手紧紧握在一起,指甲陷入手心,牙齿咬破了舌尖,尝到了鲜血的苦涩,“我没有选择…….”

他无法选择自己的出身,无法选择自己的父母,也无法决定自己的未来。

↑返回顶部↑

书页/目录