第613章 授课还是考试（1 / 2）

对国家行政学院的这堂课，冯一平看得很认真，这不但是他第一次给人上课，而且还是在那样高端的学校里，给一群很有级别的人上课。

高端到什么地步呢，前来和冯一平商量的那个班主任，赫然就是副司级干部。

“这个，”成副司长沉吟了一下，冯一平马上说，“成老师，叫我一平就好，”

人家四十多岁的副司级干部，叫自己一个二十刚出头的毛头小伙子老师，确实有那么点难以启齿。

“好的，一平，你的书，班上的一百多个同学，已经都拜读过，所以这一次的授课，最好能多联系一些实际，不少同学，特别是那些不是企业部门的同学，对如何将蓝海战略，应用到实际工作中，不是太明白，”

“成老师放心，我不会照本宣科的，”冯一平答应了下来。

然后，备这一节课，花了他好多时间。

考虑到这堂课，是一个青干班，和一个骨干企业领导人培训班合在一起，这个用来分析的例子，还真挺费脑筋。

原来没留意，国家行政学院和清华就在一个区，位于三环和长春桥交汇处，靠近北外，冯一平开车，只花了二十分钟左右就到了目的地。

作为一个普罗大众，进这样的地方，还真的有点小激动，如果作为一个学员，进入这个地方也挺不错，那就意味着，你已经是组织上重点关注和培养的对象。

所以，他压根就不担心会像在哈佛演讲一样，受到学员们的刁难，再有性格的家伙，到了这里面，也都会谨言慎行，非常在意自己的表现。

偌大的教室里，坐满了人，包括01年第一期，国有重要骨干企业领导人培训班的一百多位，还有行政学院青干班的三十多位，另据成老师说，学院的有些教授，也会来旁听。

冯同学略略一看，就知道自己是这里年龄最轻的一个，有点小骄傲的同时，多少还是有点紧张。

国企的那一百多位，平均年龄近40岁，多是大权在握的骨干。

青干班则是一水的年轻人，这是些令人羡慕的家伙！

和后来的青干班不一样，现在的青干班，并不是在任的县处级年轻干部，而是从高校优秀应届毕业生中选拔的优秀学生，他们培训两年之后，将直接进入公务员队伍。

说实话，冯一平还是第一次知道，应届毕业生里，居然有这么个选拔，比那些什么留校资格牛太多，至于那些毕业后通过国考，进入公务员体系的，还是不要知道这事的好，要是知道这事，非得气死不可。

“各位同学大家好，我是冯一平，很荣幸能有这样的机会，能和大家探讨蓝海战略的应用。

首先要祝贺大家，一定程度上，在坐的各位，可以说是，已经脱离了竞争残酷的红海，进入了前途远大的蓝海。”

冯一平这个联系自己理论的马屁，迅速拉近了他和学员的距离，“大家可能看得出来，也听得出来，站在这里，我有些紧张，我现在很口渴，但不敢碰这个茶杯，因为我知道，端起来的时候，肯定是这样的，”

他做了一个示范，杯盖和茶杯不停的在响，“因为我紧张得手一直在抖，”

这估计是来学院授课的老师里，第一个这么干的，学员们，包括那些旁听的老师，都笑了起来，不过，都是善意的，原本那些对这么年轻的冯一平来授课，稍有疑虑的人，此时至少不会讨厌他。

“作为一个学生，我不喜欢照本宣科的老师，大家肯定也一样，所以，我今天想通过一个书上没有例举的实例，来探讨蓝海战略，如何在政府公共事务中应用，”

“大家都知道，早在蓝海战略这个概念提出之前，各地、各行业，其实已经有很多成功的运用，比如我们公安部门的110报警服务系统，就是蓝海战略的一个成功运用，”

“我们可以做这样一个可能不太恰当的类比，如果把老百姓当作客户，那公安部门，就是为客户提供安全服务的公司，”冯一平在黑板上写下来公司和客户两个词。

“在110报警服务台建立之前，如果从公司的角度，也就是公安部门的角度看，破案率在持续上升，犯罪率在持续下降，应该说效益不错。

但其实，客户并不满意，比如，当他们突遇个人能力无法解决的突发事件时，总是不能及时的得到帮助，想报警求助都没办法，不说到外地遇上这样的事，就是在家，谁又能知道和记得辖区派出所的电话呢？”

接下来，冯一平围绕110系统，讲解了蓝海战略的六项原则，并根据蓝海战略的原则，提出了这个系统可以如何进行价值创新，那就是，可以考虑实行110、120、122、119四台联动——其实这就是后来公安部门实行的策略。

应该说，这堂课效果还是不错，唯一不足的是，第一次授课的冯同学，节奏把握得不是太好，准备的东西讲完，离下课，还有近十分钟的时间。

然后，班主任成副司长，从善如流的接受了班上同学的意见，允许大家自由提问。

冯一平最怕的就是这个，谁知道这些家伙会提出什么问题来，比如一汽的说，依据蓝海战略，我们怎么才能让红旗复兴？中石油的问，我们该怎么才能让公司不亏损？

这样的场合，如果敢说他们“不作不死，”那就是自己作死。